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奸臣床戏在第几分钟

2019-09-16

宁陵中学那个58秒视频  早期教育与晚期训练?语文老师们感到头皮一紧……从小学读到中学,经常有语文老师鼓励我们要“有理想”,没有老师倡导我们应当“有思想”;年龄渐长,才慢慢觉悟到“有思想”在国人脑袋中绝不是一个褒义词。说一个人“有思想”就是说这个人有自己独立的见解,不轻易随波逐流举手同意;但我们社会向来奉行的是培养乖孩子的教育,我们鼓励在自然科学领域开拓创新,但似乎并不鼓励在思想上标新立异,不鼓励个人有独立思想、独到见解;估摸独立思想、独到见解常与领导、权威的观点相矛盾。一个下属经常有比领导还高明的思想,这不明摆着让领导下不了台嘛。人一旦“有思想”思想就会变得复杂,当然,说一个人“思想复杂”也不是一个好话,言外之意就是他考虑问题不那么简单了,看法不那么肤浅了,领导或者权威想忽悠他也不那么容易了,因为他学会了怀疑权威,质疑领导。他有自己的看法,就不轻信权威说的那一套,甚至时不时要挑战一下权威或领导,那在领导眼中就像一个长满刺的仙人球,故而,“有思想”的人常被领导说成“某某脑袋难剃哩”。

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    事实上,没有一个语文老师不希望自己“有思想”,但父母给了我们生命,却无法给我们思想。换句话说,思想并不能自然的、通过生理的方式延续到下一代人的头脑中,你的思想不可能直接从另一个人思想的结果开始。哲学家赵汀阳说过:成为有思想的人,“需要有思想的功夫,不然的话,就只能乱想,尽想些没用的事情,或者,即使想到了一些有用的事情,也想不出有用的结果,想了白想,没准想多了更糊涂……而哲学正是一门思想的功夫,按稍为正规的说法,哲学意味着一种思想方法。”也就是说,思考需要一些方法,而哲学就是帮人学会思考的方法。赵汀阳告诫我们:“哲学虽然不能使人智慧,但能够让人见识思想的大世面,见没见过世面,这很重要。思想上见过世面就不会被那些貌似警句的废话所雷倒,就不会被长得像大师的骗子所忽悠。”其实,语文也是一门智慧之学。什么是智慧呢?窃以为,智慧就是对所有人生经验与理性思考的整合。智慧止于思想,思想就是由智慧的珍珠连在一起而形成的。但智慧也是不能传授的,如果智慧能传授,老师真会感到学生考上北大清华是自己的智慧,没准会把自己的家教做成“教学智慧”公司,其实那牌子挂出去却是“教学智慧有限公司”。实际上,我们都明白,思想是通过后天的读书和思考得来的。

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